Новости

ФИЗКУЛЬТУРА В ШКОЛЕ ДОЛЖНА ИЗМЕНИТЬСЯ

Московский Форум «Здоровые дети – здоровая Россия», который прошел в начале июня во Дворце детского и юношеского творчества на Воробьевых горах, своим девизом выбрал слова Президента России Дмитрия Анатольевича Медведева: «Все, что мы делаем, мы делаем для тех, кого любим сильнее всего, для наших детей».
 

«Здоровье школьника – в активном занятии им физкультурой и спортом. И мы сможем заинтересовать детей, если физкультура и спорт будут такими же важными предметами в школе, как и русский язык, математика, история», - с такими словами обратилась к участникам главный тренер сборной России по художественной гимнастике Ирина Винер. (Сам форум в рамках осуществления проекта «Здоровые дети – здоровая Россия» организовала Международная Академия спорта Ирины Винер). Зал не изобиловал пустыми местами, собрал более 400 участников: педагоги дополнительного образования, тренеры, учителя физкультуры, известные спортсмены, ученые, руководители спортивных организаций.
Статистика неутешительна, по официальным данным, 40 процентов столичных школьников страдают хроническими заболеваниями, у 70-ти процентов имеются проблемы со здоровьем. Причина очевидна, считает известный детский врач Леонид РОШАЛЬ: разрушение системы физического воспитания юных россиян, отсутствие цельной программы развития физкультуры в школе. «Я уверен, что будущее нашей нации - дети - стоит перед большой катастрофой. Грамотное физическое воспитание сможет уберечь детей от болезней, от инфантильности. Необходимо добавить сюда и взаимодействие спортивной науки, медицины со школьной физкультурой, как это делается в большинстве стран Европы, в США».
А депутат Госдумы, олимпийская чемпионка Ирина Роднина подчеркнула, что сегодня проблема отсутствия целевой программы физического воспитания в школе заключается совсем не в отсутствии денег, а в отсутствии желания ее внедрять. «Когда говорят, что занятия спортом должны стать модой, я с этим категорически не согласна. Это должно быть жизненным кредо, осознанной необходимостью. Сегодня уже вроде многое делается, созданы и продвигаются проекты «Дворовый тренер», «Школьный спорт», но, честно говоря, многое делается только ради цифр, ради докладов в начальственные кабинеты».
Как рассказал заместитель директора Департамента развития системы физкультурно-спортивного воспитания Минобрнауки РФ Александр Самокатов, уже создана межведомственная комиссия по физической культуре и здоровью школьника.
Со следующего учебного года почти во всех московских школах будут идти уроки по программе, разработанной Академией спорта Ирины Винер.
Столичным округам московское правительство выделило по 250 миллионов рублей для проведения летом реконструкции своих спортивных сооружений, которые, в большей степени, будут приспособлены для занятий детьми физкультурой и спортом.
Необходимо изменить подход к физическому воспитанию в образовании. Детский сад, школа, институт -таков  преемственный путь для развития основных физических качеств. Гармоничное развитие - такова цель современного  физического воспитания. Научно-обоснованный подход к  программам физического воспитания – таковы задачи для обеспечения цели.
Программа, созданная под руководством к.п.н., доцента, профессора кафедры теории и методики гимнастики ФГОУ ВПО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург», главного тренера сборной команды России по художественной гимнастике  И.А.Винер, основана на преемственности, учитывает сенситивные периоды развития, апробирована в рамках дополнительного образования и соответствует цели физического воспитания.
Созданная предметная линия учебников для программы разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального  общего образования и примерной программой по предмету «Физическая культура».  Аналогов в российской и мировой практике такому учебному материалу нет.
Впервые для предмета «Физическая культура»  предложены в комплексе учебная программа и  учебное пособие для педагогов и учебник для учащихся и родителей.
Впервые в учебном пособии и учебнике методики выполнения упражнения сопровождаются слайдами, в которых отражаются основные моменты выполнения упражнения, что позволяет  исключить возможные ошибки при обучении.
Впервые обучение гимнастике представлено методами  художественной и ритмической гимнастик, которые больше соответствуют современным требованиям Федерального государственного стандарта - гармоничное развитие.
Учебники для учащихся (родителей) содержат много познавательной информации, которая расширяет кругозор учащихся. Он оформлен с учетом возраста учащихся и представляет собой яркую книгу с большим количеством тематических фотографий и рисунков, которые помогут освоению и запоминанию.
Когда мы задали вопрос Ирине Александровне Винер «Зачем Вы  стали заниматься вопросами физической культуры, ведь российская художественная гимнастика лидирует в мире», она ответила: «Только через личные примеры известных спортсменов, через успехи в спорте можно привлечь интерес всех детей к регулярным занятиям физической культурой. А если мы привлечем  интерес  детей, значим нужно дать им то, что они хотят – спортивные программы, хороший учебный материал, грамотных преподавателей и площадку, где они могут показать свои знания и умения. А как же, надо же обязательно увидеть и родителям, и друзьям, чему же они научились. Все взаимосвязано. Нельзя оторвать спорт  от физкультуры. Спорт – это высшая ступень спортивного мастерства. А мастерство начинает создаваться в физкультуре.
Совершенно ясно сейчас, что без помощи спорта высших достижений, где сохранилась уникальная российская школа начальной физической подготовки невозможно создать современные программы физического  воспитания в короткие сроки. А время не ждет.  Необходимо создать условия для привлечения интереса  известных российских тренеров по видам спорта к созданию программ для физического воспитания детей.
Физкультура в школе должна измениться, это очевидно. Программ может быть много, но должно быть и много квалифицированных проводников этих программ. Уже этим летом для учителей физкультуры Москвы Академия проведет  семинар по методике занятий гимнастикой по методикам  Ирины Винер в школах столицы.
По материалам газеты «Московский крмсомолец»